Medijska pismenost u praksi: ADMO edukacija za odgojno-obrazovne djelatnike u Splitu

U organizaciji udruge Gong, 20. i 21. veljače 2026. u Splitu je održana dvodnevna edukacija medijske i digitalne pismenosti namijenjena odgojno-obrazovnim djelatnicima osnovnih i srednjih škola.

U vremenu brzih promjena u svijetu medija i informiranja građani – a posebno nastavnici koji rade s mladima – trebaju kontinuirano razvijati vještine kritičkog razumijevanja medijskih sadržaja i novih digitalnih alata. Upravo je to bila jedna od ključnih poruka edukacije koja je okupila sudionike iz osnovnih i srednjih škola iz Splita, Makarske te s otoka Korčule i Brača.

Kroz predavanja i interaktivne aktivnosti sudionici su raspravljali o funkcioniranju medijskog sustava te su se kroz grupne zadatke upoznali s različitim akterima u medijskoj sferi i njihovim ulogama. Poseban naglasak stavljen je na medijske navike opće populacije i mladih, uz analizu istraživanja o načinima informiranja učenika kako bi nastavnici bolje razumjeli medijsko okruženje u kojem odrastaju nove generacije.

Otvorena je i tema krize novinarstva te rastućeg utjecaja društvenih mreža, koje u mnogim segmentima preuzimaju primat nad tradicionalnim medijima. Sudionici su posebno istaknuli predavanje o dezinformacijama, tijekom kojeg su analizirani različiti akteri koji ih stvaraju i šire, kao i primjeri kriznih situacija iz novije prošlosti u kojima su se dezinformacije intenzivno širile.

„Ne mogu zamisliti život bez medija, ali to nosi odgovornost i za one koji stvaraju sadržaj i za nas koji smo njegovi konzumenti“, istaknula je jedna od sudionica.

Velik interes izazvala je i rasprava o primjeni umjetne inteligencije u medijima i obrazovanju, uključujući korištenje alata poput ChatGPT-a u nastavi.

„Alati se tako brzo razvijaju da je sve teže prepoznati lažan sadržaj, pa nam ovakve edukacije pomažu da naučimo nešto novo i sigurnije se snalazimo“, naglasila je sudionica edukacije.

Uz edukativne materijale za rad u nastavi, sudionici su dobili i prijedloge aktivnosti koje mogu provoditi u školama te preporuke knjiga, serija i filmova iz područja medija, društvenih mreža i tehnologije.

Edukaciju su provele Gongove edukatorice Milica Bogdanović i Lucija Dumančić Jovanović.

Radionica je organizirana u okviru projekta Adria Digital Media Observatory 2.0 (ADMO), multidisciplinarnog centra usmjerenog na provjeru točnosti informacija, istraživanje dezinformacijskih narativa u digitalnom okruženju te promicanje medijske i digitalne pismenosti. ADMO okuplja devet partnerskih organizacija iz Hrvatske, Slovenije i Francuske: Sveučilište u Dubrovniku (koordinator projekta), Fakultet političkih znanosti Sveučilišta u Zagrebu, Gong, RTL Hrvatska, Presscut d.o.o., Sveučilište u Ljubljani, Oštro Slovenija, Agence France-Presse (AFP) i XWiki.